全面发展

全面教育是学校的核心价值观之一。学校为学生提供种类丰富的非学术类课程及活动并鼓励每个学生根据自己的兴趣及需要,踊跃参加,促进全面发展。

全面发展

全面教育是学校的核心价值观之一。全面教育反映了全人教育,重点在于人的最大发展。我们强调教育学生不仅局限于学术课程及书本上的知识传授,同时也包括课堂及书本以外的各方面发展与生活体验。在柏朗思观澜湖学校,我们要求学生:

  • 建立健康的人际关系及维持良好的社会行为
  • 发展国际视野
  • 学习领导技巧
  • 与所在社区建立联系
  • 改善情绪及身体健康状况
  • 体验体育和STEAM类的课程和活动,促进发展
  • 追求创意及艺术上付出努力

全面发展意味着学生不仅着眼于学校提供的教育,也探索校外各式各样的机会。要达到全面发展,需要重视所有的学习机会,强调个人整体进步,而非仅偏重于某方面的发展。通过体验校园内外的生活,启发学生不断进步,品学兼优,努力成为最优秀的人才。

我们支持学生全面发展的方式是为他们提供种类丰富的非学术类课程及活动并鼓励他们根据自己的兴趣和需要,踊跃参加。我们每天都会为学生提供丰富的体育和STEAM类校本课程,由学校内部老师或外部专业人员进行授课。在课余时间,学校也为孩子提供体育活动和比赛,让学生有机会体验比赛的感觉,有机会代表学校参赛,最重要的是建立自尊和自信。这些非学术类课程及活动,既带动校园的健康活力气氛,又塑造出一个多姿多彩的柏朗思观澜湖学校社区。

我们学校每天为学生提供丰富的体育课程。研究表明,多参加体育活动有助于提高学术成绩、注意力和课堂表现,使学生更专注于学习。

巴勃罗·毕加索(Pablo Picasso)曾说过:“每个孩子都是艺术家,在成长过程中保持艺术家秉性是关键所在。” 艺术教给孩子难题可以有多个解决方案,问题可以有多个答案。